Zelf aan de slag

Wil je zelfstandig aan een taalbeleid werken? Met onze instrumenten kan je je traject zelf aanpakken. 

Een overzicht vind je hier.

Taalontwikkelend Lesgeven

Begrijpen de cursisten de instructies soms niet? Zijn ze niet actief betrokken en kunnen de lessen efficiënter? Dan is taalontwikkelend lesgeven een oplossing!
Taal en vakinhoud komen geïntegreerd aan bod. De cursisten leren een vak, terwijl ze hun taal verbeteren. 

Klik op de video. Je ziet er hoe je taalontwikkelend lesgeven toepast in een praktijkopleiding.

Wil je zelf aan de slag met taalontwikkelend lesgeven? 

Taalontwikkelend lesgeven 2

Taalontwikkelend lesgeven

Checklist taalontwikkelend lesgeven

Taalontwikkelend lesgeven steunt op drie pijlers, nl. context, interactie en taalsteun. Hoezeer zet een docent daarop in tijdens de les? Wat zijn de sterke punten en waar zitten groeikansen? In onze checklist vind je een oplijsting van alle kenmerken van een taalontwikkelende les. De lijst is een handig instrument voor docentgerichte taalcoaching.

Download hier de checklist →
Checklist taalcoaching

Checklist taalcoaching

Wat zijn de taken van een taalcoach? Welke informatie moet die verzamelen? Over welke kennis moet de taalcoach beschikken? En wat is zijn positie tegenover een vakdocent? In deze handige checklist vind je een uitgebreid overzicht.

Download hier de checklist →
Duidelijk cursusmateriaal

Checklist duidelijk cursusmateriaal

Cursisten hebben soms moeite om lange teksten te lezen. De lay-out ervan is weleens onoverzichtelijk of er staan veel onbekende woorden en uitdrukkingen in hun cursus. Met onze tips kan je het cursusmateriaal in duidelijke taal herschrijven.

Checklist duidelijk cursusmateriaal B1 B2 →
231727 Hvh NL taalbeleid in je opleiding MR pages 1

Taalbeleid in een meertalig Brussel

Ben je taalverantwoordelijke, docent of taalcoach en wil je stap voor stap aan een grondig taalbeleid werken? In deze praktische gids staat alle informatie die je nodig hebt. 

Je vindt er uitgewerkte stappenplannen, gedetailleerde werkfiches, theoretische achtergrondinformatie en handige checklists. 

Naar het overzicht →
Taal en techniek

Taal en techniek

Je kan digitale tools inschakelen om taalgericht(er) les te geven. In een project met Technisch Instituut Don Bosco, experimenteerden we met verschillende bestaande tools. In een uitgebreid verslag lees je over onze aanpak en bevindingen. Je vindt er ook concrete tips over het gebruik van Quizlet, VDAB-Edutube, Telegram, Bookwidgets, Calepino en bestaande leerplatformen en vertaalwoordenboeken.

Download hier de brochure →

Meertaligheid inzetten om Nederlands te leren

Wat is de positie van het Nederlands in een meertalige stad? Hoe krijgen taalleerders voldoende oefenkansen? Hoe kan je meertaligheid inzetten om Nederlands te leren? Je komt er meer over te weten in deze fiche.

Wil je graag meertaligheid inzetten in de (vak)les om zo het Nederlands leren te ondersteunen. Dat kan! Je vindt hier enkele inspirerende werkvormen.


Naar de werkvormen
A6 liggend RV postkaart meertaligheid v 02 1
*Oost west, thuis best
DSC 0821

De Taaldoos

Graag wat extra inspiratie voor meer interactie in de les? Op zoek naar tips over oefenkansen voor taal in de klas?

Wij verzamelden een uitgebreid overzicht van boeiende werkvormen en leerrijke spelletjes. In onze Taaldoos vind je fiches over woordenschat, zinsbouw en tekstopbouw, aangevuld met al het materiaal dat je nodig hebt om ermee aan de slag te gaan. Dobbelstenen, stiften, een ganzenbord… je kan meteen starten! 

Klik op de video om er meer over te weten.

Interesse? Contacteer ons!